Dificuldade de aprendizagem: avaliação e tratamento
O Transtorno Específico de Aprendizagem (dificuldade de aprendizagem) faz parte do grupo de Transtornos do Neurodesenvolvimento, segundo o DSM-V. É um termo que abrange as dificuldades na aquisição e/ou desenvolvimento das habilidades acadêmicas relacionadas à leitura, escrita e matemática. Trata-se de dificuldades persistentes, que melhoram com intervenção adequada, mas sem cura. As falhas na leitura e […]
Dificuldades na aprendizagem podem estar relacionadas a problemas auditivos
Ter uma boa audição para compreender bem a fala do professor é importante, tanto em sala de aula quanto em ambiente virtual. Na aprendizagem da escrita, por exemplo, ouvir bem, de forma clara e precisa, vai possibilitar que a criança faça a associação correta dos sons da fala (fonemas) às letras (grafemas). Perdas auditivas, principalmente […]
Dificuldade na escrita: como identificar e o que fazer?
Antes de falarmos sobre dificuldade na escrita, precisamos entender o que é a escrita. A escrita é um processo: no início, a criança não distingue uns simples rabiscos da escrita propriamente dita, mas com o passar do tempo, ela vai entendendo a relação entre letra e som, para formar as palavras. Podemos observar, de acordo […]
Matemática e discalculia do desenvolvimento
Desde o nascimento até o encontro com a matemática formal na escola, percorremos um longo caminho, onde a vivenciamos de forma constante e diversa. Das primeiras interações quando bebê até esse encontro, as conversas, as músicas, os brinquedos, as brincadeiras, estão permeados pelos elementos da matemática: formas, tamanhos, quantidades e ordens. Os bebês nascem com a […]
